Закончила факультет психологии МГУ им. Ломоносова.
Имеет международный диплом по управлению монтессори-школой (AMI, 2023), а также закончила несколько педагогических монтессори-курсов: 0−6 (АМПР, 2005), ознакомительный курс 6−12 (AMI, 2020) и педагогический курс 6−12 (Biberkor, 2017).

Окончила МИФИ, факультет Финансы и кредит по специальности Экономист

Работает в Смайлике с 2007 года.
Прошла курс подготовки монтессори-педагогов 0-6 (АМПР, 2007 год), посещала практические семинары по монтессори-терапии Лоры Андерлик, Патрика Мотч.
Основное образование - Российский новый университет - "Педагог-дефектолог",
Московский институт психоанализа - "Клинический психолог".

Педагог 0-3. Окончила The Montessori Institute of Denver (США) и получила диплом педагога AMI 0-3. 
Основное образование: Московский гуманитарный педагогический институт, факультет английской филологии и РКИ (русского, как иностранного). Юлия работает в Монтессори образовании с 2013 года.

Педагог 3-6. Окончила ассистентский курс 3-6 Мадлены Ульрих, педагогический курс 3-6 у Юрия Филева, а в настоящее время проходит обучение на AMI - курсе 3-6 у Ирины Гран.
В Монтессори-педагогике Ксения 4 года и прошла путь от ассистента до педагога группы 3-6.

Ассистент монтессори-группы 3−6 лет. Работает в Смайлике с 2016 года. В 2010 году прошла монтессори-курс в Ассоциации Монтессори педагогов России, а в 2016 продолжила обучение на углубленном курсе для педагогов 3−6 в Международном институте Монтессори-педагогики (МИМП). Основное образование — ИМПЭ им. А. С. Грибоедова по специальности «Журналист».

Ассистент монтессори-группы 3−6 лет. Работает в Смайлике с 2025 года. В 2015 году окончила ассистентский AMI-курс Мадлены Ульрих, Норвегия. Основное образование Светлана получила в Московском государственном университете (МГУ) по специальности «Психология», а также прошла переподготовку в Московском государственном психолого-педагогическом университете (МГППУ) по детской психологии.